教育部及新北市政府6月2日、3日於淡水區舉辦「115年數位機會中心（DOC）交流研習會議」，吸引全國DOC計畫人員、各縣市代表及專家學者超過200人參與。活動以「AI領航、數位培力」為主軸，透過實務觀摩、專題分享與跨縣市交流，共同探討如何運用AI科技提升偏鄉民眾、高齡長者及在地產業的數位能力，讓數位學習真正走進社區、貼近生活。
新北市教育局表示，數位機會中心長期扮演偏鄉數位陪伴的重要角色，不只協助民眾學會使用手機、平板與網路服務，更進一步引導長者與社區居民成為數位創作者。本次交流會邀請齊柏林基金會分享AI科技結合環境教育的推動經驗，並由臺師大須文蔚教授及臺南大學林豪鏘教授帶領與會者認識生成式AI的創新應用、風險辨識與倫理議題，期盼在科技快速發展下，打造兼具社會溫度與高度包容的數位學習生態系。
新北市近年深耕社區數位教育，推動成果也從「會使用」進階到「能創作、會分享」。其中，三芝DOC設立行動諮詢站，協助長輩跨越科技恐懼，並運用AI復原記憶中的三合院場景，帶領高齡學員連續兩年成為全國數位競賽獲獎最多的高齡團隊；金山DOC推出「時尚老人」課程，讓長輩擔任「千歲咖啡」店長，透過作品義賣回饋社會；今年新設點的坪林DOC則由返鄉青年帶路，透過Podcast錄製保存製茶工法，串起青農與老農跨代共學，打造地方產業數位轉型的新示範。
三芝DOC八旬學員鐘青阿嬤在頒獎典禮上感動分享「以前沒有上過學，沒想到八十幾歲了，還可以上臺領到獎狀！」如今長輩們不僅能用AI製作專屬早安圖，也會主動邀請朋友一起上課，讓學習成為社區日常。北桃金團隊計畫主持人李沿儒教授也說，青年分享數位趨勢、老農提供產業經驗，透過社區共同創作，讓原本單打獨鬥的茶葉銷售，逐步轉化為互助共榮的數位生態系。
教育局表示，新北市將持續推動偏鄉數位培力計畫，導入AI等前瞻科技，協助民眾提升數位能力與產業加速轉型，也讓數位工具成為保存地方文化記憶、訴說社區故事的重要媒介。未來將持續串聯青年返鄉、社區創生與在地產業發展，讓科技成為縮短城鄉距離、實踐教育平權與地方共好的重要力量。
