長榮大學長期深耕在地社區、善盡大學社會責任。在管理學院珈雅瑪 USR計畫支持下，健康心理學系師生在藍菊梅系主任帶領下，走訪嘉義阿里山茶山部落（珈雅瑪）。師生由當地講師引導解說，體驗鄒族生命韌性與智慧生活，可說是一場觸動心靈的做中學旅程，師生都感收穫豐富。

孫惠民校長表示，該校善盡大學社會責任、重視環境永續。管理學院的「社會創新與綠色經濟-邁向珈雅瑪榮耀永續社區之路」計畫，獲得教育部第四期（114-116）大學社會責任大學特色類萌芽型實踐計畫補助。實踐場域位於嘉義縣阿里山鄉茶山部落，是一個鄒族原民特色的偏鄉部落。

茶山部落是一個融合鄒族、布農族和漢人多元族群文化的地方，不是種茶的部落。茶山社區經歷八八風災後，部落青年返鄉重建，發展獨具特色在地旅遊體驗，展現鄒族部落親如家人的緊密關係，兼顧生態保育、營造友善休憩空間，至今仍保有原住民樂天、溫馨、自在、愉快的簡樸生活。

活動從學習鄒族問候語開始，再認識部落的建物涼亭，接著了解部落文化，最後走進綠色山林，體驗竹槍手作等。藍菊梅系主任表示，這不僅是一次地理上的位移，更是一場感官與文化的深度交織。這場山林洗禮打破了教室的框架，讓師生在自然的懷抱中，為未來的多元文化種下最厚實且具溫度的養分。

活動開始，學生試著說出「Aveoveoyu（我心喜悅）」問候語，語言成了溝通橋樑。接著師生穿過部落的「hufu」涼亭，涼亭是茶山部落最大的特色，每戶人家都有屬於自己的hufu，供眾人聚集、聊天、喝酒、唱歌等。師生也看見鄒族如何透過共享獵物與故事，建立起橫跨領袖、勇士與巫師的文化階級與生存脈絡。

隨後在當地講師的生態與歷史的解說引導下，師生們走進與山林共生的綠色清淨世界。從辨識能即時止血的草藥智慧，到理解獵場與獵人認證的社會秩序，學生們了解原住民文化是連結土地與信仰的生態系統與脈絡文化，也感受深植於血脈中的心理韌性。

竹槍手作時，師生們第一次拿起鋸刀與砍柴刀，在剖竹與組裝的過程中，體會到前所未有的挑戰。隨著體力漸漸耗盡雙手發抖，大夥兒才驚覺這不只是體力的考驗，更是一場靜心的修煉。唯有放下躁動、精準對齊，並對竹片與竹筒保持敬畏與專注，方能完成作品而不受傷。