嘉義地方法院。（資料照／陳致愷攝影）
嘉義特殊教育學校2名林姓女教師，在107年2至4月期間，遭指控對有注意力缺失過動疾患、輕度智能不足的魏姓女學生，7項不當管教行為涉及強制罪嫌，經嘉義地院合議庭審理後，認2名女師因現有證據均不足證明有檢方所指之強制犯行，一審判決無罪。
判決書指出，兩名林姓女師於107年間， 擔任「國立嘉義特殊教育學校」特教班國中部某班導師，魏姓女學生107年2月間由他校轉入該班就讀，2女師自107年2月21日起至同年4月25日止，於擔任魏女導師期間，以魏女有說謊、不寫家課、拿別人的東西藏匿、不聽任課老師的話、干擾秩序、不愛做打掃工作等行為為藉口，分別要求魏女吃朝天椒、頭戴尿布、不給午餐吃、將魏女家中「皮卡丘」等7樣玩偶擅自作為班級集點的兌換品、剪下魏女皮卡丘玩偶做成筆袋送給同學、強迫魏女站在跑步機上跑步長達30分鐘等事件，被嘉義地檢署提起公訴。
判決書指出，檢察官雖認2女師就吃辣椒事件、戴尿布事件、倒早餐事件、寫作業事件、拿皮卡丘集點事件、做筆袋事件、跑跑步機事件，均涉犯強制罪嫌，然起訴書中，除就吃辣椒事件部分有記載１女師令魏女將嘴巴張開，後以湯匙撈起、強行將之放入魏女嘴巴外，就其餘部分，均僅記載「強迫」、「叫」、「取走」、「擅自」等用語，均未具體記載兩人以何強暴、脅迫之手段，不足以證明二人確有上開強制之犯意及犯行，自應均為無罪之諭知。
法官認為，被告二人上開管教、處罰之方式是否可議或適當，是否違反行政法規，或涉及民事責任，告訴人應另謀求行政救濟或民事訴訟途徑解決；也希冀被告二人經歷本案，對於未來老師及家長間之溝通聯繫，及學生之管教、處罰策略上，多加省思及審慎執行，老師與學生、家長間有良好互動，才能達到互信互諒，謀求學生最大之助益。
