全國首個國際教育2.0城市 嘉義市打造國際化環境

記者蕭碧月/嘉義報導 2020-11-10 15:24

 


嘉義市成為全國第一個推動國際教育2.0的城市,10日上午市府舉辦「國際教育2.0,嘉市向前行」記者會,針對嘉市國中小學提出4項國際教育2.0具體目標,培養孩子接軌國際、鏈結未來的能力。


國際教育2.0記者會上邀請13位來自世界各地的外師,嘉義市長黃敏惠表示,嘉義市的中小學都配有一名外師,這些外師有豐富的教學經驗,除了教英文,也會將藝術、文化、運動融入教學,培養孩子多元發展的能力。市長特別感謝來自美國的Neff老師,將台灣防疫新冠肺炎有成的訊息投書家鄉,讓國外的民眾對台灣有所認識,這也是國際教育的一種。


黃敏惠表示,嘉義市針對「國際教育2.0」提出4項具體目標,分別是「建立組織團隊,三軌並進向前行」、「外師全面上線,雙語教學再強化」、「推動校園國際,校校認證好學習」、「鏈結整合資源,教育能量再升級」。


為了推動國際教育2.0,嘉義市分別在精忠國小、林森國小以及宣信國小建置國際教育地方培力團、國際教育行政支援中心、國際教育資源中心,此外在全市中小學導入外師資源,並推動學校國際化認證、整合產官學民乃至業界資源,讓每一個孩子適性揚才、發光發熱。


「嘉義市國際教育衝第一!」教育部國際教育專案辦公室翁慶才副執行秘書表示,教育部中小學國際教育白皮書2.0在今年五月公布,八月全面推動以來,嘉義市是全國第一個開跑的縣市。他認為,國際教育不是只有有錢的孩子才可以學,它應該是普及化的,如同十二年國教新課綱所說的「自發、互動、共好」,政府整合產官學民資源,以及支持地方政府方向進行,致力創建更友善的國際化環境及更多樣的國際交流機會,為中小學教育國際化邁向新的里程碑。


中正大學教育學院院長李奉儒表示,民國99年教育部指定中正大學為國際教育培力基地,並承辦國際教育專業資格培訓,培訓全國中小學校長、老師國際教育之素養,可稱之為國際教育1.0。而國際教育1.0忠旨為培養孩子國家認同、國際素養、全球競合力與全球責任感,很高興現階段嘉義市即將超前部署推出國際教育2.0,接軌國際,鏈結未來。



 

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