克服過動症 「發明少年」江承蔚獲「總統教育獎」

記者林重鎣/台中報導 2020-05-15 04:31

江承蔚獲總統教育獎。林重鎣攝

明道中學江承蔚同學以「有溫度的發明少年」,獲得今年「 總統教育獎」殊榮,這是明道中學連續兩年有高職部學生獲獎, 兩位都是正向、陽光且樂於分享的孩子, 在在肯定明道技職教育的多元與宏觀,給學生適性的環境、 機會和舞台。明道教育強調「發現你自己Discover Yourself」,努力成就每一個孩子。而且, 這兩位高職學生都在當年度以特殊選才方式錄取清華大學, 傳為佳話。


江承蔚同學小小年紀就擁有「人聲模擬裝置」、「滴眼藥水輔助器」 、「輪椅的動力輔助裝置」、「身體清潔裝置」四項發明專利, 勇奪「ITEX馬來西亞發明展」銅牌、「英國國際發明獎」金牌、 「臺北國際發明展」鉑金獎等30多個獎項,更在高一獲得「 台中市榮譽市民」、高二「技職之光」, 目前高三獲教育界最高殊榮「總統教育獎」。 從國中就開始在發明這條路上持續耕耘的承蔚, 給人的第一印象總是開朗樂觀,但不為人知的是,他需從小克服AD HD(過動症),透過音樂、發明釋放能量、發現自己, 感謝一路上有許多貴人相助。


承蔚說,公布得獎的當下,無法用言語表達, 唯有特別想將此榮耀歸功給父母親。記得小時候,因為過動, 在學習表現上得不到正面肯定,家人雖然失望,但父母親從不放棄, 不斷給予愛心、耐心、關心,並運用學習樂器及接觸發明等方法, 不靠藥物,成功轉移過動的能量,也提升了專注力。父親曾說過:「 顧不了一整隻雞,就先顧好雞腿。」讓他了解個人的力量有限, 能盡一己之力,發揮所長是很幸運的事。這句話, 也深深影響著他的發明多以「輔助器」為主軸, 希望藉由科技的力量帶給使用者便利。


人生每個階段的選擇,都是對自己的負責。 承蔚從國中開始就經常在國內外的發明展中,遇見明道中學的團隊, 其中帶隊的李岩潭組長,是引領他進入明道中學的貴人。 國三畢業時,一直在找尋可以繼續好好發明的環境, 當時李組長一句話:「歡迎來明道!」悄悄地在心中埋下種子, 並詳細了解學校的入學方式、辦學理念、「創造力大募集」課程等, 最後,透過「高職特招」管道入學。 從以高職特招方式進入明道高職,到以特殊選才方式進入清華大學, 承蔚知道自己的過動狀況,在學業成績上可能無法與其他人競爭, 因此特別感謝現行的教育制度對特殊學生的升學輔導, 提供了讓他們也能進入優質高中和大學的機會。


明道中學林雯琪副校長回想,去年承蔚受邀到國小分享時, 內容深入且完整、毫無保留,不斷地希望將所學回饋社會, 並懂得感恩,這是多麼難得可貴的特質。承蔚自己也提及, 在發明過程中曾迷失方向,感謝當時有機會成為TEDxYouth @MingdaoHS的講者, 以及電子科陳敬肯老師耐心地協助釐清專業知識, 幫助實現了自己的想法,並持續安排分享經驗的機會, 給對發明有興趣的同好們,透過教學相長,漸漸發掘自己, 確立價值,剛開始單純從醫療幫助上著手,到重視使用者的感受, 進入內心,重新定位自己的發明為「LOVE (Love story、Open mind、Valueable、Effect)」, 透過回饋分享,整理人生!


堅持不是件容易的事,承蔚和家人從國一開始, 年年都到屏東教育優先區,擔任音樂教育志工, 並有機會將發明展的獎學金,捐贈予對音樂有熱情的孩子們, 持續用生命影響生命。現在,已經順利錄取清華大學的他,正透過「 雪人故事館」以真人圖書館的方式,傳承分享。 目前也擔任學校畢聯會副會長,希望貢獻自己的力量, 留給明道畢業生一個難忘的回憶。


 


 

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