苗縣整合資源落實終身學習 多元課程讓鄉親「防疫不停學」

地方中心/苗栗報導 2020-05-07 00:46

苗縣整合資源落實終身學習 多元課程讓鄉親「防疫不停學」(圖/苗栗縣政府)

苗栗縣政府為落實終身學習精神,精心整合樂齡學習中心、社區大學及原住民部落大學等單位優質課程和資源,鼓勵鄉親在防疫期間不要中斷學習。縣長徐耀昌、教育處長邱廷岳及來賓,6日聯袂開啟終身學習之鑰宣示「防疫不停學」,並同步推出攝影比賽、故事輯徵選及工藝師認證3大主題,歡迎鄉親踴躍參與,充實生活、增添樂趣、延緩老化,營造苗栗成為宜學宜居的學習型城市。


通霄樂齡學習中心一群平均63歲的學員,以振奮人心的非洲鼓和佛朗明哥舞蹈精彩為「防疫不停學」活動揭開序幕,她們防疫期間分梯次彈性上課,配合錄影分享到群組,讓其他學員也能在線上學習、增長智慧;另來自頭屋樂齡中心的胡奶奶,則分享她去年在樂齡故事輯寫作「代間學習與文化傳承」心得,凸顯祖孫共學互動、薪傳文化的美好經驗,同時展現豐碩學習成果。


教育處長邱廷岳表示,新冠肺炎疫情衝擊各行各業、影響生活作息,因受限校園防疫作為,學習也不例外,為建構防疫不停學機制,整合了縣內18個樂齡學習中心、2所社區大學及1所原住民部落大學,並連結22個幸福學院和3所新住民學習中心,提供民眾優質而多元豐富的學習課程及和資源,讓民眾即使在家仍能快樂學習而不中斷,進而增添生活樂趣。


縣長徐耀昌、處長邱廷岳率同各級民代、社大幹部及樂齡學習中心學員,共同開啟「終身學習‧幸福苗栗」之鑰,宣示讓這些學員「防疫不停學」,並推出3大主題,包括社區大學「貓裏印象」攝影比賽,紀錄苗栗的人文特色及風景;樂齡學習中心「樂齡故事輯」徵選,鼓勵長輩寫下學習心得和樂趣,年底將蒐集成冊贈送給投稿者;部落大學「工藝師認證」計畫,鼓勵原住民持續精進手工藝,建立個人品牌,吸引更多民眾參與。


縣長徐耀昌表示,學習是心靈的養分,更有助於身心健康,疫情雖影響學習,但替代管道很多,樂齡學習中心學員的學習方式和演出成果,都是良好範例,縣府一直力推終身學習,大家可藉此分享心得一起成長,不但為生活增添許多樂趣和喜悅,還可延緩老化,讓自己忘了年齡和身體的不適。他說,藉由18個樂齡學習中心、22個幸福學院、3所新住民學習中心、2所社區大學以及1所原住民部落大學,提供優質多元豐富的學習課程及環境,可滿足鄉親不同的需求,實現活到老學到老的終身學習精神。


徐耀昌表示,目前國內疫情雖略有趨緩,但大家還是不能掉以輕心,鑑於新冠肺炎與流感等疫情威脅,縣內校園仍配合中央疫情指揮中心暫不對外開放,避免不必要的困擾或恐慌。他說,天佑苗栗,縣內3例境外移入的確診個案,經隔離治療3採均呈陰性,表示已全數痊癒復原,確診人數等同歸零,不過他仍呼籲鄉親保持常量體溫、勤洗手、消毒等衛生習慣,大家一起努力守護自己健康,樹立防疫優良典範。


 

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