面對寫作，後學認為寫作就是生活心得的報導，就是智慧的分享。

有一次與資深的國文老師討論作文的問題，他提到為文的角度與做人的態度，其實是相通的。

他說：「說教，是寫作的死敵。」其中這句話給我的印像非常深刻。沒錯，當一個人開始「老是說教、搬出教條」時，其實已經和正規的做人態度背道而馳了。

因為說教的本質，往往是高高在上的居高臨下，是用一堆死板的規矩去套在活生生的人身上。好像別人都不懂，只有你懂！

那不叫智慧的分享，那叫「傲慢」與「僵化」。

智慧的分享是寫作的價值，好的文章需要動人的寫作技巧，後學認為離不開三個最核心的特質：

一、 沒有「我执」，只有「共鳴」

說教的人，急著證明「我是對的、你是錯的」、「我比你懂得多」。
而真正的智慧分享，是沒有身段的。他不會擺出老師或長輩的架子，而是把對方放在平等的位置。

他不用硬梆梆的道理去壓人，而是用流暢的故事、切身的體會，甚至只是一個的比喻說明，去引發對方內心的共鳴。智慧的分享是潤物細無聲的，他會讓對方感動有共鳴，它會讓對方自己想通，而不是被說服。

二、 沒有「教條」，只有「因時因地」
教條是死的，但生活和人是活的。拿著固定的標準去要求每一個人、每一件事，那是僵化。

智慧的分享是隨機應變、知行合一的。面對不同的人、不同的情境，智慧的表達方式完全不同，方法也不一樣。最高明的智慧分享，是讓看的人根本感覺不到有人在講道理，傳播善知識。

三、 不是「嘴上說說」，而是「躬行實踐」
老是說教的人，往往把道理掛在嘴邊，自己卻做不到。

智慧的分享，不是背誦出來的經典，而是融入生活的經驗之談。

每一個人其實都可以做到智慧的分享，只要你懂得在生活中體悟，讓自己在生活中得到感動，你所留下的心得體悟，都能成為話題，能與人分享，這才是最真誠、最靈活、也最能打動人心的生命智慧。

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