元智大學於5月5日至7日舉辦「2026友善校園週」，以「蔚藍共鳴：聽見52赫茲的校園頻率」為主題，結合心理健康、身障平權與性別多元議題，透過多元互動活動打造更具包容力的校園環境。今年活動更攜手財團法人「張老師」基金會，引進行動式「心理校巴」駛入校園，吸引超過400位師生參與，展現校方對學生心理健康的高度重視。
元智大學學務長劉宜君表示，近年大學生面臨學業、就業與社群媒體等多重壓力，心理健康問題逐漸受到關注。然而，學生在尋求協助時，常因擔心被貼標籤，或受限於繁瑣的預約程序，而降低求助意願。為突破傳統諮商模式限制，校方特別邀請「心理校巴」進駐校園核心區域，以更親近、即時的方式提供心理支持服務。
講師引導色彩技巧，帶領師生體驗藝術療癒的魅力
活動以「52赫茲鯨魚」象徵孤獨卻渴望被理解的學生族群，希望透過友善校園週，讓每位學生都能找到願意傾聽與陪伴的同頻夥伴。現場除設置互動攤位，也安排專業心理人員提供即時關懷與資源引導，協助學生建立更完整的社會支持系統。
本次系列活動內容豐富，包括「心理校巴」行動服務、「頌缽療癒」及「和諧粉彩壓花書籤」等五感療癒工作坊，藉由聲音振動與藝術創作，引導學生舒緩壓力、提升自我覺察能力。此外，校方也透過特教主題微電影放映及平權講座，推動身心共融教育，鼓勵學生從不同生命經驗中培養同理心。
「頌缽療癒」工作坊，藉由聲音振動，引導學生舒緩壓力
劉宜君說，大學不只是知識學習場域，更應成為守護學生身心發展的重要後盾。每位學生都有屬於自己的頻率，也都值得被理解與接納，期盼透過友善校園週活動，讓感到孤單的學生知道，自己並不孤單。未來將持續整合校內外資源，推動更多元且友善的心理健康支持系統，營造安心、包容的校園環境，讓每位學生都能在求學過程中獲得溫暖陪伴與支持。
