竹蓮國小地震避難防災演練。

新竹市推動校園防災教育成果再獲中央肯定！行政院辦理114年度災害防救業務聯合訪評，新竹市政府教育處榮獲最高等級「特優」，創下近年最佳成績，展現市府在校園災害防救政策推動、防災教育深化及跨局處整合上的成果。

教育處長林立生表示，新竹市近年積極推動「校園防災教育深化計畫」，從減災、整備與應變三大面向系統化推動校園災害防救工作。在減災方面，輔導各校發展在地化防災教材，並導入AR與數位教材，提升學生防災學習的互動與理解；在整備方面，定期辦理教師防災教育研習、無預警防災演練與跨單位合作活動，提升師生應變能力；在應變方面，透過校安通報系統與三級緊急聯絡機制，確保災害發生時能即時掌握校園狀況並迅速應變，同時也持續推動幼兒園與特殊教育防災教育，讓防災觀念從小扎根。

行政院114年災害防救訪評現場解說。

教育處指出，行政院「災害防救業務訪評」為中央針對全國22縣市政府教育局（處）辦理的重要年度評鑑，其中「特優」為最高榮譽，通常僅有少數縣市能獲得。此次訪評由專家學者組成訪評委員，透過書面審查與實地訪視，全面檢視各縣市校園災害防救制度與推動成果。委員對新竹市在防災教育制度化推動、跨局處合作及校園防災課程創新等面向表現，給予高度肯定。

新竹市防災教育輔導團總召劉向欣校長表示，防災教育的核心是「讓孩子知道如何保護自己」。近年來輔導團與各校合作推動在地化課程、科技教學及情境演練，讓防災學習更貼近生活，也更具體有感，學生不僅學習知識，也能在實際演練中培養判斷與行動能力。