為營造友善英語學習環境，提升師生英語聽說能力，台南市教育局111學年度起推動課室英語能力認證計畫。教育局表示，3年來已有242所學校、逾2660位教師完成認證，顯示課室英語已在校園逐步落實。
教育局表示，學習語言最有效的方式，就是在學校日常教學中創造自然且頻繁的語言接觸機會，讓學生在熟悉的環境中練習英語，逐步建立語感與表達力。該局111學年度起，推動課室英語能力認證計畫，鼓勵非英語科教師將簡易英語指令自然融入教學流程，營造英語學習環境。
教育局指出，課室英語不是要求教師大量使用英文授課，而是鼓勵在教學流程中，自然融入簡單的英語用語，讓學生在日常情境中反覆聽見、理解並回應英語。課室英語的推動不重形式而重實踐，無需額外排課、改寫教材，非英語科教師僅需於課堂適時加入幾句英語，即可參與營造校園英語學習情境，讓英語從考科轉化為生活中的溝通工具。
教育局說，3年來已有242所學校、逾2660位教師完成認證，其中偏鄉學校也有不少老師取得認証。菁寮國中全校教師成立課室英語社群，定期討論課室英語使用語句、時機、學生回饋等，已有5位教師通過認證。鯤鯓國小校內廣播、行政表單與集會活動等，導入簡易英語指令，營造可見、可用、可親的校園英語學習情境。
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