今(13)日於三重商工辦理「2024第十屆新北市英文菁英盃」，迄今已邁入第10年，共計2,520人報名參加，競爭激烈。今年新增口說測驗組及國小神童組(1,000個單字)，希望透過PVQC學評系統自主練習，紀錄診斷找出自己的學習節點，讓師生紮穩專業英語詞彙的根基，進而建立學習自信心。
教育局長張明文出席鼓勵選手時表示，為提昇新北市學生英語聽力及口說能力，特別以英語領域課程綱要單字為基礎，由美國GLAD(Global Learning and Assessment Development Center)全球學習與測評發展中心量身打造「英語學習評測系統」，可依個人學習程度與進度，科技化自主學習，更隨時提供偏鄉學生口說與聽力的學習資源服務。
林口國中校長劉銘恩指出，從第一屆新北市菁英盃就開始帶學生參加競賽，之後擴散至學校老師每年都參加不同職類，形成學校風氣。學生都相當肯定在競賽練習過程中及自身英語聽力的助益，成果更展現在學校英語減C成果上，非常有幫助；而參加的老師也表示在個人專業增能與教學中有很大的成效。
樟樹國際實中老師莊瑜荃表示，在課堂上教導資訊科學生，除了利用PVQC測評系統增加學生在計算機領域的專業英文詞彙，也積極鼓勵參加競賽。另一方面自己也參與競賽，透過準備過程中，更能理解學生所面臨的學習挑戰，調整教學策略，幫助學生。
金山高中國中部9年級林心瑜同學說，參加大賽可以挑戰並精進自身英文能力，且題目題型多元，學到很多以前從未看過的單字，也可順便複習，對國中會考很有幫助。未來打算繼續使用類似的英語平臺及挑戰類似的英語競賽，增加英文能力。
泰山高中李昕睿同學說，自己英文程度算是中等，這次報考人工智慧素養職類，每次上課時，老師會簡單介紹專業英文的相關背景，透過模擬考試來習慣測驗方式與時間壓力，經過校內甄選獲得學校代表選手，最大收穫就是不再懼怕英文單字的聽力，期待這次比賽成績能突破以往。
教育局表示，新北市積極推動技高雙語教育政策，首創技術型高中雙語教育「動手做學英文」，以培育國際技職人才為核心目標，將「專業英文、職場英語、跨國連結」三大核心作為發展重點，鼓勵各校融合生活英語、專業英文及多元職場體驗，激發學生學習動機，更藉由競賽以賽促學，強化學生在生活中應用英語的能力及未來的職場競爭力，培養接軌國際的頂尖世界技職人才。
