台中市議會定期大會文化教育業務質詢，市議員張瀞分關切中輟生、中離生輔導狀況，希望教育局要拿出具體辦法，讓這些孩子重回學習正軌，避免誤入歧途。

市議員張瀞分說，讓孩子穩定就學是家長和政府的責任。根據教育部定義，國中小學生中途無故離校列為「中輟生」，教育局為了提供就學不穩定的學生多元學習機會，規劃辦理中介教育措施，補助學校開辦高關懷課程及彈性適性課程，並且在多個學校開辦資源式中途班，也設置了善水國中小及創路學園，給中輟學生生活照顧及適性教育課程，但還是有中輟生沒有回到校園。

張瀞分進一步指出，高中職未經請假或請假未獲准，或不明原因沒有到校上課連續三天以上被列為「中離生」。很多中離生離開學校是因為經濟問題去找工作，但根據教育部的調查，中離生離開學校後找到工作的不到二成五，多數中離生失學又失業，更令人憂心，而根據審計部台中市審計處的總決算審核報告，台中市沒有結案的中離生年年增加，截至今年3月為止，總計有1859人，教育局應該加強追蹤與輔導。

教育局長楊振昇表示，109學年度台中市中輟比例為0.08%、是六都最低，復學率是90.05%、為六都第三，中輟最主要是家庭因素，其次是孩子對學校課程沒興趣，再來就是交友不慎、盲從等，教育局結合各校了解學生個別情況，盡力將孩子找回來。至於中離生礙於高中非義務教育，有些孩子對讀書沒興趣就會離開學校，教育局透過跨局處會議，會同警察、社會、民政、勞工等單位協助輔導，協助孩子重回校園完成高中職學業，或輔導孩子培養求職技能，提升就業競爭力。

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