新竹縣國教輔導團社會領域團隊，自109學年度以來著手整理課綱，彙整新舊差異，歷經兩年時間完成六份教案，建構出補充教材架構，並從今年起提供各校在國中九年級教育會考結束後進行課程教學，給予學生具時間軸的歷史觀。

竹縣教育局指出，新課綱的教科書內容中，簡化各朝代政治史的演變，舊課綱內容的夏商周、秦漢、三國、魏晉南北朝、隋唐、宋等朝代的內容大量刪除，改以強調長時段架構的設計，著重社會結構變遷，以略古詳今為目標。

新竹縣社會領域輔導團團員針對新課綱過度簡化的歷史時代，提供完整課程包，重建歷史時間主軸，建立學生完整史觀，降低因中國史內容大量刪除所造成的歷史斷裂問題。

教育局長楊郡慈感謝輔導員於會考後率先在校內進行課程教學，也希望各校收到補充教材包後能彈性運用，讓學生能順利與高中課程無縫接軌。

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