微星有愛助新北弱勢生 學生有福獲多元學習資源

記者黃村杉/新北報導 2022-01-06 12:38

新北市教育局昨(5)日於瑞芳國中舉行「微星有愛.學生有福」弱勢學生課業輔導暨社團活動計畫成果發表會,微星科技去(110)年度捐助約347萬元協助新北學校辦理弱勢學生課輔計畫,愛心擴及瑞芳、板橋、中和及樹林區共44所高國中小,開辦達150班、9,477節課,近2,598位學子受惠。

教育局感謝微星科技響應「好日子愛心大平台」政策,發揮企業社會責任及大愛,熱心奉獻於教育公益,自101年度開始辦理「微星有愛,學生有福」弱勢學生課輔計畫,10年來持續捐助偏遠學校,透過公開透明的媒介,凝聚民間的愛心力量,提供弱勢家庭的孩子們豐富且多元的學習資源,讓孩子樂在學習、建立自信心。

微星科技簡文哲協理強調,除在科技創新領先全球之外,微星科技也同時善盡企業公民社會責任,積極推動台灣本土和全球各地的社會公益,關懷社會弱勢。與新北巿教育局攜手合作提供資源,讓學校開設豐富多元課程關懷弱勢家庭學生,協助孩子們天賦發光不因環境而限制發展,造福更多需要幫助的家庭。

各校於發表會使出渾身解數準備打擊加吉他、原住民舞蹈、擂鼓舞獅,以及啦啦舞蹈等精彩表演,感謝微星科技的愛心捐助,將愛傳播給新北學子們。瑞濱國小的學生小蓉(化名) 來自單親家庭,由於家人忙於生計,常常獨自一人在家中,無人陪伴;自從參加微星有愛課後班後,接觸之前沒有機會嘗試的課後及暑期管樂課程,讓她進入音樂的世界,找到興趣,臉上也展現笑容。

中山國小的學生小智(化名)來自隔代教養家庭,因為加入微星有愛課後掌中戲團後,奶奶不再擔心小智課後去處,可以放心為生計努力,小智也慢慢對掌中戲產生學習興趣,逐漸找回自我及自信,樂在學習。小頡(化名)是興南國小的學生,因居住在寄養家庭而中斷學習一段時間,初轉入時常有抗拒學習的情緒,透過參與多元化的書法課、田徑活動、點心烘焙課、飲料調製課程及表演藝術課程等協助,開始喜歡上學。    

教育局長張明文表示,新北市致力於建立完善的課後照顧資源,110學年度轄內210所公立國小於皆已提供課後照顧相關服務。共開設課後照顧班計184校,另有7校申辦夜光天使班點燈專案計畫,其他19校提供其他類型課後照顧服務,如引進民間資源,或開設課後社團、學習扶助等提供課後照顧服務等。透過與民間攜手合作,提供弱勢家庭的孩子們豐富且多元的學習資源,讓孩子建立自信樂在學習。


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