教育局長張明文指AI種子教師培訓，精進教師們科技應用及AI教育融入教學的能力，也透過專家學者的分享，帶來科技新知及可實踐的創新教學經驗
AI科技浪潮來襲！新北市政府教育局為培訓校長及教師具備人工智慧( Artificial Intelligence，AI)教材設計能力及人工智慧素養( AI Literacy，AIL)，由國中科技領域輔導團召集學校明志 國中辦理「新北智慧星聯盟AI教案示例產出型工作坊」， 參訓教師通過36小時課程培訓， 完成人工智慧素養AIL專業認證。
教育局表示，科技是未來趨勢，新北AI師資培訓獨領全台， 集結了新北市高中職(含)以下共19所學校、 4位校長及25位教師參訓，學員們連結各校特色及產官學研經驗， 花了近3月的時間，經多次的小組研究、討論， 共同開發出12種融入新課綱各領域及重要議題的跨域AI教案， 期待未來將成果應用於新北教學現場，提升學生競爭力， 更進一步推廣到全國。
國中科技領域輔導團召集人戴春成校長強調，「師資」 是AI教育推動成功與否的關鍵，藉由活動拋磚引玉， 讓更多的教師投入AI教育，並於完成培訓後， 配合教育局進行AI教育的分享及推動。 參與學員亦完成了人工智慧AIL國際認證， 成績合格即取得美國全球學習與測評發展中心國際證照（ 美國全球學習與測評發展中心（Global Learning and Assessment Development,簡稱GLAD），專業化的師資為新北A I教育帶來嶄新的視野和風貌。
正德國中校長林武龍表示，因應AI時代來臨， 期待孩子未來都能具備AI素養， 返校後將以教師社群方式帶領校內教師發揮創意， 開發更多的AI教材及教學方案。明志國中范梅英老師說， 本次AI產出型工作坊的講師群有系統地從AI簡介、 機器人體驗及物聯網應用等細心解說，受訓期間與同組伙伴共學、 共備並完成作品，學員們都說返校後將積極與校內其他老師分享， 以落實AI教育。
新北市國小資訊輔導團團員、昌福國小呂聰賢老師說， 很開心能參與本次AIL專業認證， 以前只有片面的從網路接觸AI領域知識， 但從準備AIL專業認證考試的過程中，能更有系統的理解AI， 對於架構、概念更清楚。另江翠國中呂天齡老師則說， 所有老師都應踴躍接觸新興科技， 提升自身科技教育及人工智慧的素養， 未來用於教學上能給學生更新穎、豐富的知識。
教育局長張明文表示，新北每年持續辦理AI種子教師培訓， 精進教師們科技應用及AI教育融入教學的能力， 也透過專家學者的分享，帶來科技新知及可實踐的創新教學經驗， 幫助老師增能，最終幫助學生發展潛能，讓新北學子在AI教育發光 。
