「森林與我的家鄉」自然資材創作比賽 南投水里國小登場

記者吳素珍/南投報導 2020-10-28 16:51

獲得冠軍作品「陶之夭夭」的水里國小學童和主辦單位的貴賓們合影留念。〈記者吳素珍攝〉

第二屆「森林與我的家鄉」自然資材創作比賽,28日在南投水里國小大禮堂舉辦發表會,學童運用隨手可得的自然資材進行創作,共有20組作品參與競賽,由水里國小學童創作的「陶之夭夭」獲得冠軍,蛻變中的牛轀轆及我的家鄉-水里鄉介紹圖分獲第二、第三名,由主辦單位水里扶輪社頒發獎狀及獎金鼓勵。


「森林與我的家鄉」自然資材創作比賽,由水里扶輪社、水里水鳳獅子會、台中港西南扶輪社、台中中興扶輪社、高雄林園扶輪社共同辦理,活動由南投縣永隆林業生產合作社承辦。


參加「森林與我的家鄉」自然資材創作比賽,獲得冠軍之作品-「陶之夭夭」。〈記者吳素珍攝〉


水里扶輪社社長詹益洲表示,隨著科技的進步,我們觀察到學齡孩童對於手機電子遊戲的關切程度,已逐漸超過其對生活周遭草木花卉的觀察,有許多孩童甚至無法具體描繪校園內顏色相對醒目的植物花果,令人擔心其未來是否產生對周遭漠不關心的人格特質。正逢政府與民間大力鼓吹森林轉型經營之際,林地撫育產出大量的枝梢材與中小徑木,恰可供為孩童們認識自然資源的最佳媒介。


亞軍作品「蛻變中的牛轀轆」,學童發表創作理念。〈記者吳素珍攝〉


舉辦「森林與我的家鄉」自然資材創作比賽之目的,再於藉由團體創作的模式,刺激小朋友的創造力與互相合作的溝通能力;透過自然素材的運用,建立學童與自然環境的連結,促進其對周遭生活環境的觀察與認識,學習人與自然相處的正確態度;枝梢材與小徑木、樹葉、果實、種子等森林副產物的開發使用;廢棄物的珍貴自然資源被有效加以利用;利用介紹「家鄉」的主題可加強孩童對在地文化的瞭解,提升學童對地方的認同感。


季軍「我的家鄉-水里鄉介紹圖」,獲頒獎金2千元及獎狀。〈記者吳素珍攝〉


此次參與比賽作品共計20組,28日舉行作品發表,每組至少派出一名代表,向評審說明其作品的創作理念。評審由承辦單位召集主辦、協辦、合辦及指導單位代表等共同推薦3位在藝術及自然資源利用領域有卓著表現者,擔任競賽評審委員,經評審委員按藝術性〈創意30%、整體造型40%〉、創作理念說明〈口語表達15%、與在地文化連結度15%〉的評分後,評選出前三名,冠軍作品「陶之夭夭」,獲頒獎金5千元及獎狀;亞軍作品「蛻變中的牛轀轆」,獲頒獎金3千元及獎狀;季軍「我的家鄉-水里鄉介紹圖」,獲頒獎金2千元及獎狀。為鼓勵所有參與組別學童,主辦單位均頒予獎狀。


參與活動者大合照留念。〈記者吳素珍攝〉


 

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