獲得冠軍作品「陶之夭夭」的水里國小學童和主辦單位的貴賓們合影留念。〈記者吳素珍攝〉
第二屆「森林與我的家鄉」自然資材創作比賽，28日在南投水里國小大禮堂舉辦發表會，學童運用隨手可得的自然資材進行創作，共有20組作品參與競賽，由水里國小學童創作的「陶之夭夭」獲得冠軍，蛻變中的牛轀轆及我的家鄉-水里鄉介紹圖分獲第二、第三名，由主辦單位水里扶輪社頒發獎狀及獎金鼓勵。
「森林與我的家鄉」自然資材創作比賽，由水里扶輪社、水里水鳳獅子會、台中港西南扶輪社、台中中興扶輪社、高雄林園扶輪社共同辦理，活動由南投縣永隆林業生產合作社承辦。
參加「森林與我的家鄉」自然資材創作比賽，獲得冠軍之作品-「陶之夭夭」。〈記者吳素珍攝〉
水里扶輪社社長詹益洲表示，隨著科技的進步，我們觀察到學齡孩童對於手機電子遊戲的關切程度，已逐漸超過其對生活周遭草木花卉的觀察，有許多孩童甚至無法具體描繪校園內顏色相對醒目的植物花果，令人擔心其未來是否產生對周遭漠不關心的人格特質。正逢政府與民間大力鼓吹森林轉型經營之際，林地撫育產出大量的枝梢材與中小徑木，恰可供為孩童們認識自然資源的最佳媒介。
亞軍作品「蛻變中的牛轀轆」，學童發表創作理念。〈記者吳素珍攝〉
舉辦「森林與我的家鄉」自然資材創作比賽之目的，再於藉由團體創作的模式，刺激小朋友的創造力與互相合作的溝通能力；透過自然素材的運用，建立學童與自然環境的連結，促進其對周遭生活環境的觀察與認識，學習人與自然相處的正確態度；枝梢材與小徑木、樹葉、果實、種子等森林副產物的開發使用；廢棄物的珍貴自然資源被有效加以利用；利用介紹「家鄉」的主題可加強孩童對在地文化的瞭解，提升學童對地方的認同感。
季軍「我的家鄉-水里鄉介紹圖」，獲頒獎金2千元及獎狀。〈記者吳素珍攝〉
此次參與比賽作品共計20組，28日舉行作品發表，每組至少派出一名代表，向評審說明其作品的創作理念。評審由承辦單位召集主辦、協辦、合辦及指導單位代表等共同推薦3位在藝術及自然資源利用領域有卓著表現者，擔任競賽評審委員，經評審委員按藝術性〈創意30%、整體造型40%〉、創作理念說明〈口語表達15%、與在地文化連結度15%〉的評分後，評選出前三名，冠軍作品「陶之夭夭」，獲頒獎金5千元及獎狀；亞軍作品「蛻變中的牛轀轆」，獲頒獎金3千元及獎狀；季軍「我的家鄉-水里鄉介紹圖」，獲頒獎金2千元及獎狀。為鼓勵所有參與組別學童，主辦單位均頒予獎狀。
參與活動者大合照留念。〈記者吳素珍攝〉
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