中市中坑國小獨創馬術課 贈畢業生馬蹄鐵獎盃

記者孫詩蘋/台中報導 2020-07-02 15:26

台中市共5所公辦公營實驗學校,其中和平區中坑國小從104年實施「創新混齡實驗教育計畫」,幫助在地兒童就近入學,校方更開設全國少見「馬術」課程,2日舉行畢業典禮,特別贈給每位畢業生「手作幸福馬蹄鐵獎盃」,兼具特色課程及祝福。



中坑國小畢業典禮特別安排13名畢業生展現馬術教育的學習成果,由學弟妹擔任領馬者,讓學長姐騎馬登場,呈現團隊互助的「耶拿精神」,讓學生適性揚才、發展茁壯。活動精彩無比, 來賓掌聲不斷。馬術教練陳一心說,小朋友剛來上課,常會害怕又想上馬體驗,過程中難免遇到馬兒有情緒或者身體狀況不佳等,這時引導孩子觀察動物,學習以同理心對待,後來都能與不同馬匹建立友誼和默契,是難得的經驗。



教育局表示,校方採用德國教育家彼得森以混齡教學為主的「耶拿計畫」,透過在地課程和四元素活動, 包括訓練學生和老師的對話交流、透過遊戲學習、走出教室體驗、以世界與在地文化融合的慶典教育,讓各年齡層學生共同上課,已被經濟合作暨發展組織認定是高度創新教學的教育系統。中坑國小家長會長李家慶感謝在地企業先騰馬業與學校合作,讓小朋友有機會學習4年的馬學課程,除了學會騎馬技術, 更讓每位學生透過照顧馬匹,體認尊重萬物的態度,培養團隊精神, 是很好的生命教育。


教育局說明,西方認為馬是靈性的動物、古代把鐵當做幸運物, 因為耐高溫又能制成武器,對付邪惡力量、蹄鐵形狀像彎月,象徵希臘神話的月神;中古世紀時,每當士兵騎馬前往戰場,送行人目送他們遠去後,看到地上的馬蹄痕跡,每個步伐都像是英文字母勝利的V,希望馬到成功、凱旋歸來, 因此,蹄鐵就成為祝福的象徵。教育局肯定中坑國小的教學方式,讓各年級的孩子共同學習, 以合作共好的模式達到良性競爭,讓孩子擁有寬廣的心胸和眼界; 師長們以馬毛、用過的蹄鐵、南方松等, 為畢業生精心製作幸福馬蹄鐵獎盃,極富創意且蘊涵畢業祝福, 盼望他們發揮「龍馬精神」,開創自己的未來。


 

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