溪湖高中拓展學生國際視野 日本友校四度來訪

記者張文熹/彰化報導 2019-11-29 06:05

溪湖高中拓展學生國際視野 日本友校四度來訪

為了拓展學生的國際視野,彰化縣國立溪湖高中校長楊豪森於3年前與日本新潟藝術&設計專門學校,簽訂合作協議書,讓無法參加國際教育旅行的學生,也有機會在臺灣與外國學生作面對面的交流,不需遠渡重洋、耗費高昂的旅費,校長引進外國結盟師生,開啟溪高學生增廣國際視野之窗,學生在校內便能與海外學生作交流。而今年日方四度造訪本校,可說結盟情誼深厚,而且均安排學生間的實質分組交流,學生每年到了11月無不引頸期盼日方的到訪。

在日方學校亦非常重視這一年一度的交流,由加藤校長親自率領包含該校教務部長畑野主任暨學生一行約53位師生來台,而開幕式中最具特色的是由溪高學生以英語簡介溪高的校園與辦學特色,讓日方學生對溪高有一初步的認識。今年另一特色為本校銅管5重奏將於日方到達本校川堂時演奏迎賓曲,拍完大團照暨分組之後,由本校學生以英語作學校景點導覽。

為展現日方專門學校學生之藝術暨設計專業能力,特地由日方學生設計漫畫插圖體驗活動,讓兩國學生藉由動手作的分組活動中,自由交談與溝通,最後再將插圖成品製作成胸章,作為交流成果以及紀念品,從各組學生歡樂的交談、合照中,可看到學生之國際視野也逐漸開展中。



校長楊豪森表示:並不是每個學生都能參加學務處辦理之國際教育旅行或昂貴之遊學活動,所以我積極引進日方學校到本校作在地交流,透過這個活動,本校學生可以用英語與外國人作溝通,藉此了解日本學生的校園生活。且楊校長對於提升溪高學生的國際移動力可說著墨甚深,除於校內選修課程開設法、西、德、日、越等5種第二外語外;今年並有一位韓國國際交換學生入班上課一年;且連續第2年申請教育部專案「引進外師計畫案」,讓溪高學生每週有一節課脫口說英語。



另外,今年在教務處規畫下,建置遠距視訊會議備,讓本校學生能與外國學生於線上面對面交談,亦是擴展國際視野、增進英語交談能力的另一利器。也希望藉由各種與外國人接觸交流的機會,讓溪高學生學習多國語言、文化,在未來能更自信從容的走出台灣,勇闖世界,讓人生更加精采。

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