小小的機器人在學生的操控下，跟著地上的黑線緩慢前進，這些機器人來頭不小，這是由彰化師範大學工學院所製作，提供新竹市虎林國中的學生接觸與學習，讓學生認識程式設計與機器人科學。繼培英國中之後，虎林國中也在最近成立自造教育與科技中心，希望鼓勵學生動手做，從中學習科技教育。

為了培養孩子獨立思考，教育部推動108年課綱，在科技領域的部份，就要培育學生擁有傳統工藝、機電整合、數位自造、程式設計、新興科技等面向，落實科技課程並培育本市學子具創客特質。

小小的飛行機在空中盤旋，不一會就降落在眾人的手上，光是這台飛行機就相當有特色，它結合了飛機的造型，因為虎林國中隔壁就是空軍基地，科技教育結合地方特色，這就是學生們自己動手做的一種成果。

虎林國中的自造教育與科技中心，是全新竹市的第二座自造教育基地，未來將成為新竹香山區發展自造教育的中心，提供鄰近的學生或團隊，一個最好的自造教育學習地點。

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