為了培養學生善用新興科技解決問題的能力，教育部在全國北中南東，成立9所新興科技區域推廣中心，新竹高工也是全國第3所新興科技認知推廣中心與全國第25所高中職自造實驗室，期望引發學生創意，以培養更多科技領域未來人才。

未來的生產製造，自動化設備也是工業4.0的精神所在，透過程式撰寫機器手臂依造排程進行生產；尤其未來5G發展，物聯網更是發展重點，因此透過實作場域動手實作，將創意具體呈現。

目前，新竹高工已發展出具有工業4.0元素的STEAM手作課程及數位化課程，培育學生具有跨領域、問題解決、運用程式語言、創新創意等關鍵能力。同時因自造實驗室的啟用，鼓勵學生將創意構想實體化， 並推廣到新竹地區學校，以嘉惠更多學子。

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