嘉大師生以專業課程服務學習 協助偏鄉校園植物解說教育

記者蕭碧月、張朝福/嘉義報導 2019-01-08 18:21

嘉大師生以專業課程服務學習,協助偏鄉地區校園植物解說教育

嘉義大學推動多元服務學習活動,107期學年度第一學期於森林暨自然資源學系張坤城老師開設的「觀賞樹木」及「顯花植物分類學」課程,將專業課程內容結合服務學習,帶領學生前往彰化縣芳苑鄉民權國小協助該校進行校園植物調查,日前調查工作已告一段落,共記錄64科183種植物,後續將把調查成果編輯成該校校園植物解說手冊,提供該校未來教學使用。

修課的同學除了獲得課堂上專業知識,更能學以致用協助偏鄉小學進行植物普查,將調查結果再結合營隊活動,為民權國小的小朋友辦理一場「植物好好玩育樂營」,以輕鬆活潑的闖關遊戲與小朋友互動,帶給該校小朋友一場寓教於樂的體驗活動。這群大學生還捐出3天出席的補助餐費,為該校製作了47面精美的解說牌,並親自帶領該校小朋友將解說牌掛到樹上或插立在校園內。民權國小的小朋友為感謝嘉大的付出,親手繪製感謝卡送給大哥哥、大姐姐們,場面相當溫馨。

課程指導老師張坤城助理教授表示,感謝民權國小林昭青校長及全體師生,給予機會到該校校園內服務。服務學習是一種將「服務」與「學習」相互結合,以事先規劃的社會服務活動與結構化設計的反思過程,讓學生運用課堂所學貢獻社區,同時又可透過服務過程得到啟發及省思,學習課堂中學不到的知識與經驗。此次的活動雖有教育部深耕計畫補助,但學生卻能再自發的捐資協助偏鄉小學,非常難能可貴。

來自嘉大姐妹校福建農林大學風景園林系的陸生郭昌安表示,很高興參與像這樣的服務學習活動,小朋友在活動中的熱情及踴躍發表自己的看法讓他印象深刻。民權國小林昭青校長表示,非常感謝張老師帶領嘉大學生到民權國小,引導學生進行一系列認識植物活動。從探勘在地植物、認識校園植物到一起動手設置植物解說牌。過程中,孩子透過視覺、嗅覺、觸覺、動作覺等,觀察身邊的植物,這才知道校園竟有一百多種植物。經過這次的活動,孩子了解到植物有不同的形態、特性,也樂於分享他們認識的植物。嘉大師生贈送的植物解說牌,對民權國小是一個良善資源挹注,讓孩子對於校園植物有更多了解,也能更加愛護校園一草一木。

 

房地產相關新聞

留言討論區

相關閱讀推薦
相關閱讀推薦