數學資優培育成效斐然 2018數奧銅牌及TRML全國金牌在明道

記者林重鎣/台中報導 2018-08-21 15:01

明道學生數奧獲金牌。林重鎣攝

今年明道中學大豐收!繼高中部施佑昇同學獲得第59屆世界數學奧林匹亞競賽銅牌;高中部楊朝翔同學也在第20屆TRML高中數學競賽中,以超快39秒獲得個人組金牌;另外,團體賽中, 明道中學團隊再次榮獲「中區第一」及「全國銀牌」的殊榮。明道中學一直以來秉持「六年一貫」、「因材施教」,孕育出多屆數理競賽選手。

2018世界數奧銅牌施佑昇、TRML金牌楊朝翔, 目前都是高中部數理實驗班的成員,在國一下時,即選入明道中學「 數學拔尖班」,接受有計劃的數學資優培育。金牌得主楊朝翔的培訓指導老師劉昌龍表示,建立國中生的幾何基礎很重要,六年一貫的數理教育,到高中選修數學專題課程,利用選修課加深、加廣,且每年四月都會舉辦校內數理競賽,從中選出TRML的培訓選手。

第20屆TRML高中數學競賽剛結束,明道中學團隊再次獲得「 中區第一」佳績,楊朝翔同學也是中區超過1500名參賽者中,唯一闖入「全國個人組總決賽」,並於競速解題項目中,以超快39 秒獲得金牌,打敗北區及南區12位頂尖選手。 楊朝翔同學從小就對數學感興趣,進入明道國中部數學拔尖班學習, 更是把他的數學潛力激發出來,在2015年第13屆JHMC數學 競賽,他曾榮獲團體及個人「全國銀牌」。今年是他第一次參加TR ML競賽,就榮獲個人「全國金牌」。楊同學表示,當時一個人坐在舞台上真的很緊張,但因為學校有積極的培訓課程, 很快就能穩定情緒,找到解題的切入點。

劉昌龍老師也表示,楊朝翔同學個性沉穩,平常下課也經常耐心地幫同學們解題,雖然能力很強, 但卻可以放低身段,吸收不同想法與知識,因此在面對大型比賽場面時才能處變不驚,發揮出超強的實力。

明道中學資深教學顧問林仁豪老師特別強調,在校服務39年來, 首次同時培養出數奧國手及TRML金牌, 這要歸功於使命感堅強的數學科團隊。在有計畫、有策略的執行數學資優培育下,從國中部的數資分組到數語成立,又從數拔跑班到數理拔的建制班,再承接高中部的數理實驗班,秉持六年一貫的紮實教育,未來將能培育更多優秀的數理人才。

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