蘇炎坤校長和參與走秀師生合影。
崑山科大時尚展演學程畢業製作以格式化為主題，70多套造型運用手繪刷漆的原創手法，結合LED燈、毛皮、塑膠布、太空棉及科技廢棄物等素材呈現。校長蘇炎坤觀賞後表示，這場時尚秀令人驚豔，學生將社會上觀察到的現象，或大自然給予人類的警訊，融合到自己對未來世界的猜想，最後將自己格式化，回到最原始的初衷。蘇炎坤校長頒獎表揚民生學院長謝斐敦、時尚學程主任林雅齡的辛勞。
白化症組員。
戰袍組師生。
蘇炎坤校長表示，時尚展演學程畢製秀，由時尚學程林雅齡主任及8位專任、兼任老師，共同指導4年級同學進行實務性創作，透過學生意識到科技發達對人類生存環境與自然造成威脅延伸作品發想。這場時尚秀有六大主題，分別是白化症、戰袍、隔閡、Phubber、科技難民、共存等。參展學生、舞者、模特兒、後台人員共百餘人參與。
科技難民組。
時尚學程主任林雅齡說明，白化症講述受傷的動物，即使逃離殘破家園，仍不敵病變的身體帶來的異常變化，服裝概念則以動物病變產生白化症為發想。戰袍則利用人工毛皮與網紗為主題，突顯當動物面對迫害，只能堅持奮戰保衛自己的勇氣。隔閡呈現科技帶來的距離感，闡述著科技越來越人性化，人卻越來越科技化的設計理念。
蘇炎坤校長頒獎表揚民生學院長謝斐敦、時尚學程主任林雅齡。
林雅齡主任說，Phubber以低頭族為主題，闡述科技發達人與人間產生情感的疏離，透過類戲劇的方式，呈現讓大家反思科技帶來的負面影響。科技難民闡述人類過度仰賴科技，使人類工作權與生存權產生威脅。共存則強調科技與自然間取得平衡，運用塑膠、透明布料呈現科技感，以手繪花草樹木呈現自然概念。
參展師生。
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