培養新南向人才 枋寮高中新住民子女前往印尼教育文化交流
響應總統蔡英文的「新南向政策」，枋寮高中提出「2017年印尼SPH國際學校暨探索體育交流活動計畫」，希望藉由此次計畫，讓偏鄉學生透過實際體驗，培養開闊國際觀與全球視野，更加了解父母原鄉的生活文化與相關背景，以提高學生全球化的認知及體會多元文化的機會。
活動在枋寮高中陳志偉校長全力支持與輔導主任賴思伊老師的帶領下，共計十五名新住民子女的學生前往印尼參與12/12~12/20為期9天的教育活動，除了與印尼SPH國際學校交流外，更帶領學生遠離舒適圈，親身體驗印尼外展「探索教育」做中學的概念，活動期間，透過冒險與挑戰，培養學生獨立與自主、多元與接納、同理與服務及社會與責任之完整人格，不僅是讓新住民子女更加了解其父母的生長環境，更讓新住民子女在父母的原鄉中再次成長茁壯。
屏東教育處長王慧蘭表示，枋中辦學的用心，對於屏東未來探索教育在教育部及潘縣長大力支持下，將在枋寮正成分校建置專區，此次與東南亞國家的重要交流中，學生將用探索的眼睛來了解東南亞國家的教育及未來的需求。
台灣外展教育發展基金會執行長廖炳煌表示，以不同的角度參與此次參訪印尼探索教育之文化交流，由枋中的15個學生至印尼探索體育教育交流，是個開始，未來可能到加拿大等各國參訪，加拿大是以北國雪地探索為主，很期盼由這15位拓荒者，能擔當文化大使及同學的眼。
校長陳志偉指出，希望透過教育方式辦理國際交流，令學生升起感恩的心及多元文化的能力，有別於其他課程的不同，此次的探索課程希望出國參訪學生，回到學校影響別的同學，並做到每分每秒都是探索的開始，枋中有1200位孩子，此次選派15位去印尼參訪，因為那裏是他們另一個故鄉，學生代表謝謝體育署及外展協會辦理此次的探索體育文化交流，讓他們更了解母親的國度。
陳志偉說，期許學生能在多元豐富的活動規劃中，深耕多元文化背景向下扎根，發展語言及文化上的優勢，成為我國的國際人才，開啟台灣邁向國際化的重要新頁，希冀未來還有更多機會，讓國際教育在偏鄉生根發展並茁壯。
