不用插電的捕蚊燈 肯亞生製作「蝙蝠巢箱」

記者張文熹/彰化報導 2017-05-01 13:26

二水國中蝙蝠保育活動 肯亞教育交流生參與習實

長期推動特色課程與國際教育課程的二水國中,為培養學生成為「在地情懷,國際視野」的世界公民,30日於校園內舉辦「幫蝙蝠蓋房子—不用插電的捕蚊燈」的生態保育課程,除了有鄉內國中小的學生共同參與外,還有來自肯亞的教育交流學生傑森(Jayson)也捲起袖子加入二水國中蝙蝠保育的活動,參與課程同學們都說:在二水國中學習實在非常有「蝠氣」!

彰化縣二水國中後倚八卦山脈、前傍八堡二圳,生態資源豐富多樣,常有各種不同的生物嬌客出現,蝙蝠就是其中之一!30日上午在校內舉辦「蝙蝠巢箱」的製作課程,邀請了國內專研鳥類、黃金蝙蝠等生態研究的黃金蝙蝠館館長張恆嘉老師擔任講師,進行蝙蝠生態解說、製作蝙蝠巢箱、彩繪巢箱、釘掛巢箱等課程,聽講的學生們無不聚精會神,釘做巢箱時也毫不馬虎,一同參與的肯亞的教育交流學生傑森(Jayson)也驚嘆這樣的課程實在太棒了!

講師張恆嘉表示,蝙蝠協助植物種子及花粉的傳播,有助於溫帶和熱帶森林的更新及生成並維持地球1/3土地的面積,國內大約有30幾種蝙蝠,大部分的蝙蝠是吃蟲的、大型的才是吃水果,蝙蝠也吃小黑蚊,彰化八卦山一帶,就是透過台灣葉鼻蝠,大幅降低小黑蚊數量!。

校長陳靜宜指出,透過屏東縣南榮國中邱麗英老師以及中壢基督教舊鞋救命協會的推薦,該校邀請14歲肯亞學童傑森(Jayson)到學校生活、就讀1週,並體驗彰化縣的農村生活,該校將他編入一般班級和校內學生共同學習,而傑森(Jayson)到二水國中後參與的第一個活動就是製作蝙蝠巢箱(bat box)。因為二水國中的生態豐富性吸引了各式各樣的生物聚集,可以說是學生最好的自然學習資源寶庫,而製作蝙蝠巢箱是啟動學生環境覺知與生態保護的具體實踐,國際學生的加入則是學校長期推動「在地情懷,國際視野」的一環!

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