矽品志工協助惠明盲校成立線上圖書館，並舉行矽品故事城堡有聲書與點字書移轉儀式。
國際封測大廠矽品精密、矽品志工社與臺中市私立惠明盲校今(15)日於校園舉行矽品故事城堡有聲書與點字書移轉儀式，由校長陳志福頒獎給故事說得最動聽的志工們，盲校孩子向獲獎志工送上親手做的陶土作品，及惠明樂團透過歌聲表達心中真摯地感謝，現場備感溫馨。
矽品志工動員300人次完成100本繪本有聲書，協助惠明盲校成立線上圖書館。
今年暑假矽品志工社舉辦「聆聽新視界-矽品來幫盲!!」活動，在惠明盲校陳志福校長全力支持下提供100本繪本，前期由社團顧問陸爸爸說演故事劇場協助指導，與校方進行選書、書本分級，並規劃志工有聲故事課程訓練，累計近300人次矽品志工動員親友一起奉獻自己的聲音，完成矽品故事城堡100本繪本有聲書錄製、點字書轉置，經過錄製、打字與校稿等嚴謹作業，於9月由惠明盲校圖書館順利導入教學課程當中，獲得校方相當正向地肯定與回饋。
矽品志工動員300人次完成100本繪本有聲書，協助惠明盲校成立線上圖書館。
矽品故事城堡有聲書與點字書移轉儀式由校長陳志福頒獎給故事說得最動聽的志工們，並由盲校孩子向獲獎志工送上親手做的陶土作品，及惠明樂團透過歌聲表達心中真摯地感謝，現場備感溫馨。
惠明樂團獻唱，透過歌聲感謝矽品協助成立線上圖書館。
矽品志工社受疫情影響，有別於以往實體陪伴，上半年志工活動轉以線上公益活動為主。於接觸惠明盲校時發現學生以多重障礙孩童為主，學習能力大多偏幼兒或低年級孩童，程度比一般孩子有更多先天上的阻礙，為讓盲童能更好地認識世界，透過繪本有聲書，以聲音形塑世界，不僅能幫助孩子快速訓練聽力與學習累積大量字彙，還能增加專注與想像力。加上盲人點字書因製作成本高且保存不易，致市面上長期缺乏點字書，但文字為傳承之基石，初期由有聲書入門，但盲童的成長學習路上，仍不應被聽說完全取代，點字書轉置長遠來看亦是重中之重。
矽品精密李森楠資深處長表示，當初矽品志工社主動與惠明盲校提議，希望集結矽品志工一起出聲出力，將惠明盲校圖書館的繪本書，進行有聲書錄製及打字轉置成點字書，不僅是為孩子們在短期啟蒙與長期學習成長之路盡一份心力，未來仍希望繼續用故事、點字與志工們對盲童的愛心，期望能帶領盲童認識這美麗的世界，亦希望能邀請更多企業與志工，持續投入有聲書錄製與點字書轉置行列。
惠明盲校陳志福校長表示，盲童成長路上哪怕只是微小的進步，可能都比一般孩子需要付出更多倍的努力。視障學童先天限制，必須仰賴聽覺和觸覺的學習，惠明成立線上圖書館一直是衷心所願，能獲得矽品公司與矽品志工社的志工們鼎力相助，願意在假日與下班付出諸多時間心力，讓生硬的文字故事書，變成活潑生動，宛如深入故事情節般身歷其境。
校方很榮幸選出6位優秀志工，但每一位志工都是最棒的說故事老師，透過導入教學可見志工們成果顯著，孩子在聆聽有聲書都很專心，每每隨著故事情節笑出聲來時，更能感受到志工們錄製時的用心，也希望經由這次活動喚起各界更多的支持與協助。
矽品志工社長李宛樺很感謝惠明盲校陳志福校長一直很支持矽品志工社的提案，不僅立即採購合適的兒童繪本，更讓校方師長全力支持志工社，也感謝顧問陸爸爸始終無償地支持，討論時不藏私地幫助完善提案、以自身經驗建議書本分級、或前期課程訓練等，這次有聲書錄製很多志工是全家大小一起動員，在家反反覆覆地錄製，只希望拿出最好地成果幫助盲童。主動參與「害怕黑夜的大象」有聲書錄製的莛軒，透過搞笑的方式模仿出許多種動物的聲音，他告訴媽媽「希望盲童聽了故事後能不再害怕黑夜」。這次長達半年的活動，很慶幸有很多人無私地願意幫幫盲，攜手一起為盲童們建構出故事城堡。
