台中東勢高工舊校址在921大地震時毀損，前台中市長林佳龍原本規劃在原址興建實驗教育園區，但盧秀燕市長上任後，以該地區仍存有風險疑慮且未完成安全性鑑定報告，決定不宜原地改建辦學及進行招生。台中市議會民進黨團30日召開記者會指出，東勢實驗教育園區遭中市府強行喊卡，痛批盧市府漠視教育、侵害孩子的受教權。
民進黨團總召陳世凱議員指出，市府以用地在地震帶內為由拖延行政契約的簽訂，然而教育局副局長自己也承認，學校用地並未在地震帶內，市府一再用安全有疑慮當理由，卻拿不出合理的證據，根本在呼攏人民。
民進黨團副幹事長張家銨議員說，根據《學校型態實驗教育實施條例》第十六條第三項：各該主管機關為鼓勵學校型態實驗教育之實施，得將公有之都市計畫學校用地或閒置之校地校舍，依相關法令提供私立實驗教育學校使用或租用。市政府應擴大學生與家長對教育多元發展的選擇權，並且思考朝向擴大「實驗教育普及性」的發展，便能直接降低辦學運作難度，間接減輕家長負擔，也才能有利於整體實驗教育層面的需求。
市議員賴佳微強調，市長又在當中央處理器，又想拿中央當擋箭牌，沒想到這次卻被中央打臉，國教署今年4月即行文教育局指出，第三期工程並不影響東勢實驗教育學校招生，國教署要求評估的區域，是在3期的山坡地，然而實驗教育學校，只有使用1、2期的土地，市府把兩者混為一談，是別有居心，市府以用地不安全阻擋實驗教育園區的進行，卻又要在同樣的地點水果創活園區，那難道水果園區的人員安全不重要了嗎?
市議員王立任表示，盧市長在上個會期總質詢時公開表態支持實驗教育，但竟然以一紙公文就宣布終止實驗教育。身為台中市的媽媽市長，應該就是要解決小孩教育問題，嘗試其他方法，而不是因為遇到困難就推卸責任不要做。這不是一個市長對實驗教育該有的態度，更不是一個負責任的市長該有的作為。
市府教育局表示，東勢實驗教育園區位於東勢高工舊校址上，遷校原因據當時主管機關教育部中部辦公室公文所記載，於83年10月間，舊東勢高工曾因地層滑動造成學校環山道路下陷10公尺；且於88年921大地震後，造成舊東勢高工校舍損毀、無法使用，其中包含3棟教室、7棟實習工廠、2棟辦公室、學生宿舍等，當時即經主管機關教育部政策評估不宜就地改建，為維護學生安全而辦理遷校。
另國教署於108年10月明確指出，該地區仍存有風險疑慮且未完成安全性鑑定報告。雖國教署後於109年4月20日才來函表示，第三期工程是否完成，不影響第一階段的招生，既然安全有疑慮，為何可以招生？顯見兩者公文有其矛盾之處，且教育部在20多年前已認定該處具有危險且不宜改建有違。因此，教育局考量連第二期的環評至今尚未通過，且園區鄰近斷層帶、基地內有順向坡、921地震發生時部分校舍受損嚴重等安全疑慮，不宜原地改建辦學及進行招生。
教育局指出，學校原即為學生及社區居民熟悉場域，且作為大型災害發生時避難收容處所，應有更高安全標準。教育局重申學生的安全是最重要的考量，不能拿學生的生命作為賭注，也不能存在僥倖的心理，因此辦理廢止公告，對於未來的園區使用都應以安全為前提，以保障台中市人民的生命財產安全。
教育局表示，台中市目前有學校型態實驗教育公辦公營學校5所、民辦民營學校2所；非學校型態實驗教育機構6間、實驗教育團體5個及個人自學生約342人；其中為向上延伸博屋瑪國小原住民族實驗教育理念，協助和平國中於108學年度辦理原住民族實驗教育。實驗教育學生人數也由107學年度1745人，成長至108學年度1924人。
