為獎勵參與大學社會責任的活動學生，教育部109年度辦理「扛壩子X的獻聲聲─The Core Character of X」活動，依照學生參與計劃的時間與投入程度分成3個子題，分別有萌芽的螺絲、1年以上資歷的轉動齒輪及2年以上資歷的關鍵鑰匙。長榮大學USR計畫有5人獲獎，其中，來自坦尚尼亞的Barnaba同學獲選為2020線上常設展扛壩子活動轉動齒輪組代表，將於7月份獲得專題人物報導。
長榮大學社工系鄭佩芬主任表示，教育部積極推動大學社會責任計畫，鼓勵學生走入地方，協助地方創新發展。此次辦理扛壩子X的獻聲聲─The Core Character of X活動，就是依學生參與程度予於獎勵，相信未來會有更多的學生參與這項計畫，讓偏鄉社區能創新，走出另一個發展歷程。
教育部扛壩子X的獻聲聲活動，依照學生參與計劃的時間與投入程度分成3個子題，分別是剛接觸USR學生為「萌芽的螺絲」、執行USR計畫1年以上的「轉動齒輪」、執行USR計畫2年以上及計劃扶植人才的「關鍵鑰匙」。長榮大學USR計畫有5人獲獎。
鄭佩芬主任說，參加「惡地護老在龍崎—青銀共好Age Long」計畫的毛韋翔及林珈薇，分別在「關鍵鑰匙」與「萌芽的螺絲」獲最佳鼓舞獎。「綠色社區根與芽行動計畫─從在地到國際」的Barnaba同學，獲選為2020線上常設展扛壩子活動轉動齒輪組代表，將於7月份獲得專題人物報導。
來自坦尚尼亞的Barnaba表示，在USR計劃中學到許多議題，他來自共同生活方式的地區，所以希望能與社區保持聯繫，與學校周圍的社區發展經濟及環境教育。他將繼續攜手共造USR，為長榮大學與社區共好而努力。
